Banca Națională a României a organizat, în ultimele luni, cea de-a doua ediție a programului „Ateliere de educație financiară pentru profesori”. Este vorba despre un proiect care are ca beneficiari nu doare cadrele didactice care au participat efectiv la ateliere, ci și elevii acestora.
Agenția Buzău a Băncii Naționale a României a desfășurat ateliere în perioada 23-24 iulie. În fața specialiștilor BNR au ajuns cadre didactice din învățământul preuniversitar, atât în calitatea lor de consumatori de produse și servicii financiare, cât și în cea de interlocutori și transmițători de mesaje educaționale pentru elevi.
La nivel național, au fost organizate zeci de astfel de ateliere.
“Banca Națională a României (BNR), Ministerul Educației și Cercetării (MEC), Asociația Română a Băncilor (ARB), Institutul Bancar Român (IBR) și Fondul de Garantare a Depozitelor Bancare (FGDB) au organizat, în perioada iunie-septembrie 2025, cea de-a doua ediție a programului „Ateliere de educație financiară pentru profesori” care a inclus un număr de 28 de ateliere de educație economică și financiară la nivel național pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar. Activitățile au fost organizate în 20 de orașe din țară, inclusiv Municipiul București, și au reunit peste 800 de profesori. Proiectul se adresează profesorilor din ciclurile gimnazial și liceal în calitatea lor de formatori și multiplicatori de mesaje educaționale pentru elevi”, transmite BNR, în cadrul unui comunicat de presă.
Specialiștii BNR și ai celorlalte instituții partenere le-au transmis cadrelor didactice recomandări legate de modul în care să își gestioneze cât mai bine propriul buget, cât și informații utile despre rolul și atribuțiile Băncii Naționale.
“Informațiile prezentate de lectorii BNR, ARB, IBR și FGDB au acoperit teme diverse și de complexități diferite, care au urmărit nu numai transmiterea de cunoștințe/recomandări din zona finanțelor personale (realizarea și gestiunea unui buget personal, principii și strategii de economisire, caracteristici ale produselor de creditare, instrumente moderne de plată și riscurile de fraudă asociate), familiarizarea cu rolul și atribuțiile Băncii Naționale a României și ale instituțiilor de credit, precum și prezentarea evoluțiilor economiei României în perioada de după aderarea la Uniunea Europeană.
Activitățile au facilitat totodată realizarea unui schimb de experiență privind nevoile de educație economică și financiară ale elevilor și metodologiile potrivite pentru interacțiunile cu aceștia.”
Organizarea proiectului s-a realizat cu sprijinul Inspectoratelor școlare județene și al Inspectoratului școlar al Municipiului București.
Mai multe detalii despre acest program, AICI.
Adaugă comentarii